Meaning making in secondary science classrooms
- Författare
- Philip Scott Eduardo Mortimer
- (Eduardo Mortimer and Phil Scott.)
- Genre
- Ej skönlitteratur
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Open University Press | 2003 | Storbritannien, Maidenhead | x, [4], 141 sidor. ill., tab | 978-0-335-21207-1, 978-0-335-21208-8 |